Evaluación de Altas Capacidades en adultos

El número de personas adultas que tienen AACC y no lo saben es un dato que se desconoce. Si a día de hoy se identifican pocos niños y niñas con AACC, hace 20-30-40 años… el número cae en picado.

¿Y si eres una persona adulta con AACC y no lo sabes?
Todos aquellos niños y niñas que no fueron evaluados e identificados en su momento (donde era lo excepcional realizar un diagnóstico) son hoy las y los “grandes olvidados” en el mundo de las AACC.

En este post, trataremos de dar respuestas a las dudas más frecuentes sobre el proceso de identificación de las ACI en adultos.

En qué consiste el proceso de exploración

El proceso de exploración, para que sea efectivo, fiable y riguroso debe ir mucho más allá del simple número del CI. Este, debe incluir al menos, los siguientes aspectos:

1. Perfil cognitivo

Inteligencia general más allá del CI. Uno de los tests de inteligencia más utilizados es la Escala Weschler. En adultos, el WAIS-IV es la última versión es el WAIS-IV.

Este instrumento mide la capacidad cognitiva general del adulto entre 16 y 90 años.

Nos ofrece un resultado de la inteligencia general. Obtendremos el CI general y puntuaciones específicas en las siguientes subescalas:

  • Comprensión verbal: aptitud para comprender, utilizar, razonar y realizar asociaciones con el lenguaje verbal.
  • Razonamiento perceptivo: aptitud para interpretar, organizar y pensar utilizando información visual y lógica.
  • Memoria de trabajo/operativa: aptitud para absorber y retener información en un breve período de tiempo para poder almacenar a corto plazo y realizar operaciones cognitivas con ella.
  • Velocidad de procesamiento: aptitud que evalúa y mide la capacidad de procesar información visual de forma rápida y eficiente, por tanto, la ejecución en sí.

Existen otros tests que nos ofrecen información más específica, pero en unos ámbitos concretos, como por ejemplo Matrices de Raven o TONI-4 que miden Inteligencia No Verbal.

Y contamos con otra batería de pruebas que, además de medir diferentes escalas de inteligencia, evalúan el rendimiento, ya que también se tratan de pruebas de mayor duración, como EFAI y BADYG.

2. Funciones ejecutivas

Procesos atencionales, flexibilidad cognitiva, toma de decisiones, organización…

Es realmente importante evaluar las FFEE. Nos ofrecen datos muy precisos sobre las potencialidades y dificultades sobre memoria de trabajo, a corto plazo, atención sostenida y selectiva, motivación por la tarea, impulsividad, flexibilidad cognitiva… También son un buen indicador sobre la posibilidad de una 2E. Algunas de las pruebas son: D2-R, Stroop, Figura de Rey,…

3. Creatividad

Capacidad para encontrar respuestas nuevas a problemas no resueltos. Mediante distintas preguntas obtendremos unos percentiles sobre nuestra capacidad de innovar y plantear nuevas cuestiones. Existen pruebas baremadas como CREA, TORRANCE, PIC…

4. Intereses profesionales

Conocer qué nos gusta, motiva, cuáles son nuestras mejores habilidades. Algunos cuestionarios actualizados son EXPLORA o IPP-R…

5. Personalidad

Ahondar en los rasgos principales de nuestra estructura de personalidad. Desde el paradigma actual, sabemos que las AACC van más allá del CI. Hay muchos rasgos de personalidad que se encuentran frecuentemente y son comunes en las personas con AACC y favorecen el autoconocimiento y gestión a la vez de las dificultades y necesidades del día a día. Contamos con baterías como NEO-PI-R, CTI, BIP…

6. Perfil clínico

Dificultades emocionales, sintomatología clínica (ansiedad, depresión, rasgos obsesivos,…), perfil socio-emocional,… Aunque sabemos que las AACC no nos predisponen a ningún trastorno emocional, la realidad es que muchas personas adultas llegan “rotas” por la falta de detección. Conocer el estado emocional es clave para ayudarlas. Algunos tests clínicos fiables y actualizados son PAI, MCMI-IV, CTC-R, MMPI-2…

Dónde acudir y qué profesionales realizan la evaluación

Así como los niños/as es posible que sean evaluados en el colegio o en los servicios de salud mental públicos, los adultos no solemos contar con ese apoyo.

Los adultos podemos realizarlo principalmente en:

  • Centros psicológicos privados.
  • Asociaciones o fundaciones.
Es importante que los profesionales que nos van a evaluar
  • Dispongan de pericia y especialización en procesos de evaluación.
  • Cuenten con las pruebas necesarias y actualizadas así como conocimientos en relación a estas y su interpretación concreta en casos de AACC y 2E.
¿A mi edad vale la pena?

Ser de Altas Capacidades o no serlo. Esa es la cuestión. ¿Pero tan relevante es? Pues para muchas personas sí.

Unas AACC no identificadas sabemos que pueden comportar muchas dificultades futuras. Y este es un panorama con el que algunas personas se encuentran en su vida adulta.

Otras, no tendrán la misma situación, pero la información es poder. Conocer mi perfil es lo que me va a permitir tomar el rumbo que quiero en mi vida con mayor autoconsciencia y determinación.

Algunos de los aspectos en los que la evaluación te puede ayudar son los siguientes:

1. Autoconocimiento. Es determinante para nuestro bienestar emocional y salud mental. Saber quién soy: mis fortalezas, debilidades, mecanismos de defensa, perfil cognitivo… es vital para estar bien.

«La felicidad surge en el momento que eres auténtico» Osho.

2. Aceptación. Nunca debió ser así, pero no saber que tenías AACC te ha podido llevar a momentos complicados. Comparaciones, no entenderte, dudar de ti, pensar que había algo malo en ti… Ahora tendrás las respuestas que te faltaban. Y eso te ayudará a aceptarte.

«A lo que te resistes, persiste. Lo que niegas te somete. Lo que aceptas te transforma”. Jung

3. Abandonar el masking. En el momento en que sé quién soy y me acepto, puedo ser YO en mi esencia. La autenticidad es básica para nuestra felicidad.

Por tanto,

       si dejas de ocultarte,

       si dejas de fingir lo que no eres para encajar,

       si te muestras tal y cómo eres.                           

                                  ¿Qué crees que ocurrirá?

4. Evitar falsos diagnósticos. Muchas personas de AACC, mientras que no sabían que lo eran, han sufrido por distintos motivos. El pensamiento arborescente se puede confundir con un TOC, las crisis existenciales con depresión, la alta sensibilidad con ansiedad…

Las Altas Capacidades ofrecen una perspectiva diferente, una mirada desde la que hay que observar a la persona en su globalidad.

5. Reenfocar tu vida laboral. Quizá te has planteado cambiar y no te atreves. Quizá no sabes a qué dedicarte, pero si sabes que lo que haces ahora te gusta. Conocer tu perfil global puede ser lo que necesitas para reenfocar tu carrera.

6. Dar sentido a tu historia. Mirarás atrás en tu vida y muchas cosas cobrarán sentido. La pieza del puzle que faltaba encajará. Y podrás tomar decisiones desde la conciencia clara de quién eres y qué necesitas.

7. Ayudar a tus hijo/as. Si tienes Altas Capacidades es probable que alguno de tus hijos también. De hecho, muchos padres y madres se lo plantean por primera vez después de evaluar a sus hijos. Tener esta información sobre ti te ayudará a entender mejor a tus hijos y a contar con más recursos.

Si quieres información sobre nuestro servicio de diagnóstico y psicoterapia de AACC en adultos puedes consultar nuestra web. También puedes realizar nuestro cribado de adultos gratuito para ver qué probabilidad tienes de ser una persona de Altas Capacidades.

10 Comentarios

  1. Luz María Rangel

    Hola, Mi nombre es Luz María Rangel, de México. Tengo un niño de casi 11 años ya diagnosticado con perfil de altas capacidades, la verdad es que en este proceso he comparado muchas cosas de mi infancia en las cuales he encontrado muchas semejanzas con él.

    Leí el artículo de altas capacidades en adultos y al final decía que se puede realizar un cribado gratuito, para conocer la probabilidad y quisiera saber qué tengo que hacer.

    Muchas gracias!!!!!

    Responder
    • Brisa

      Hola Luz María Rangel!
      No soy especialista de AACC pero si sé al respecto. Recomiendo que aga una cita en persona para verificar esta posibilidad.
      Creo que esta web esta bastante bien como para poderle proporcionar un buen resultado, y mejor si esta echo de forma gratuita

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      • Altascapaciqué?

        Hola! La evaluación requiere de un componente de presencialidad para asegurarnos de la validez y fiabilidad de los resultados. Si quieres más información concreta puedes escribirnos a info@altascapacique.com.
        ¡Un saludo!

        Responder
    • Altascapaciqué?

      En el apartado específico de nuestra web «cuestionario» podrás encontrar tanto el cribado de población infanto-juvenil como de adultos 🙂

      Responder
  2. Jennifer Alejandra Miranda

    Hola.
    Yo vivo en México pueden evaluarme a distancia o necesito acudir a sus instalaciones?

    Responder
    • Altascapaciqué?

      Para que un proceso de evaluación y exploración sea válido y fiable en nuestro caso consideramos que requiere de un mínimo de presencialidad.

      Responder
  3. Brisa

    Veran, realmente los tests a distancia (con esto quiero dejar claro, son test que NO son en persona, se hacen en un ordenador) suelen ser erroneos o no del todo ciertos, en muchisimos casos hay gente que se cree que tiene AACC (altas capacidades)es muchisimo mejor que lo aga en persona, con un especialista ya que en este tipo de casos, haciendo un test en un portatil, ordenador o telefono, (tecnología, usted solo responde a unas pocas preguntas, le recomiedo en caso de que no pueda permitirse una consulta con un psicologo o psiquiatra que investigue y aga mas tests al respecto.
    Igualmente, si usted hace un test a cualquier persona recomiendo que lo verifique, hay MUCHISIMO casos en los que creias que estabas en lo cierto, y en realidad caes a lo profundo.

    Responder
    • Altascapaciqué?

      Exacto, es importante poder llevar a cabo un proceso de evaluación riguroso por parte de un profesional especializado y formado para poder interpretar los resultados que se derivan. En Altascapaciqué contamos con un equipo de psicólogas generales sanitarias especializadas en procesos de evaluación y diagnóstico diferencial así como intervención específica en casos tanto de Altas Capacidades Intelectuales como de Doble Excepcionalidad, cada una desde su ámbito de especialización y población (infantil, adolescencia o adultez). Para más información podéis escribirnos a info@altascapacique.com
      ¡Un saludo!

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  4. Sandra Díez

    Hola, me gustaría saber un poco cuánto costaría y cuántas sesiones y cómo sería realizar el test de AaCc a mi marido.
    La idea sería intentar saber si es AACc, TDH, TEA…o doble porque siempre se ha sentido diferente y a raíz de nacer nuestro bebé y ser altamente sensible se ha empezado a cuestionar cosas. Siempre ha sufrido de depresión y ansiedad. Por eso nos gustaría un estudio general.

    Muchas gracias

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    • Yu

      Hola. ¿Vuestro proceso de diagnóstico puede diferenciar entre diferentes neurodivergencias/trastornos? Sospecho que estoy en una zona entre AA.CC., TOC, TPOC y TDAH.

      Responder

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